U bent hier: Ingenieurswetenschappen › onderwijs › onderwijsondersteuning › Onderwijsondersteuning: assistenten

Onderwijsondersteuning: assistenten

English version

studenten

Het geven van oefenzittingen of practica wordt door veel assistenten (AAP-BAP) in het begin van hun mandaat als een moeilijke opgave ervaren. Daarom heeft de Faculteit Ingenieurswetenschappen zich geëngageerd om assistenten en wetenschappelijke medewerkers, die onderwijsbegeleidingstaken verzorgen, passend bij deze taken te begeleiden. Assistenten die starten met een onderwijstaak aan de Faculteit Ingenieurswetenschappen zijn vanaf 2011-2012 verplicht om deel te nemen aan deze vorming.

Deze vorming bestaat uit enkele sessies, die gespreid over het hele academiejaar georganiseerd worden. Tijdens de startdag, waar de “didactiek” centraal staat, gaan we dieper in op de vraag “Wat is een goede oefenzitting?”. Deelname aan deze startdag is verplicht.

Vervolgens kan je kiezen uit twee opties: ofwel volg je minstens één van de vervolg sessies of je neemt deel aan de module 'Inzicht in je eigen onderwijs'. Dit laatste houdt in dat je onder begeleiding een bevraging uitvoert onder je studenten. De vervolg-sessies bieden niet alleen de gelegenheid om ervaringen uit te wisselen, maar gaan dieper op specifieke thema’s en problemen waarmee assistenten regelmatig geconfronteerd worden. De studentenbevraging geeft je inzicht in je eigen kijk onderwijs en hoe je studenten dit ervaren.

Alle ondersteuning staat uiteraard ook open voor alle andere assistenten. Doctorandi die starten aan het departement computerwetenschappen kunnen kiezen tussen dit ondersteuningsprogramma of dat van de de Faculteit Wetenschappen.

 

Wat wordt er verwacht van doctorandi die in 2011-2012 starten met een onderwijstaak?
  • Je neemt deel aan de startdag.
  • Je neemt deel aan ten minste één van de andere workshops (zie programma) OF je neemt deel aan de module 'Inzicht in je eigen onderwijs'.
Alle sessies staan uiteraard ook open voor alle andere assistenten. Zij kunnen voor iedere sessie afzonderlijk inschrijven.

 

Inschrijven

 

 

Programma workshops

Sessie Datum Locatie
Supervising exercise session at K.U.Leuven (eng) - ppt

11 oktober 2011, 12.00-15.00 h (fully booked)
14 oktober 2011, 12.00-15.00 h (fully booked)

EXTRA SESSION:
03 februari 2012, 11.30 - 14.00 h

200D 06.32
200G 00.10


200I 03.12 (gewijzigd!!!)
Startdag: Wat is een goede oefenzitting? (nl) - ppt

7 oktober 2011, 11.30-14.00 h (afgelast)
18 oktober 2011, 11.30-14.00 h (volzet)
27 oktober 2011, 11.30-14.00h
18 november 2011, 11.30-14.00h

200B 01.14
200D 06.32
200B 01.16
200B 01.07

How to supervise a masterthesis (eng) - ppt

28 oktober 2011, 11.30-14.00 h (fully booked)
15 november 2011, 11.30-14.00 h (fully booked)
15 december 2011, 11.30-14.00 h (fully booked)

200B 01.07
200D 06.32
200D 05.34
Activeren van studenten (nl) - ppt 17 februari 2012, 11.30-14.00 h (volzet) 200B 01.14
Activating students (eng) -  ppt 2010 8 maart 2012, 11.30-14.00 h 200B 02.14
Geven van feedback (nl) - ppt 2010 16 april 2012, 11.30-14.00 h (volzet) 200B 01.14 (gewijzigd!!!)
Feedback (eng) - ppt 2010 27 april 2012, 11.30-14.00 h 200B 01.07 (gewijzigd!!!)

 

 

Module: "Inzicht in je eigen onderwijs"

Feedback van je eigen studenten door hen een vragenlijst te laten invullen, kan ook zeer leerrijk zijn. De facultaire ondersteuner zal je i.s.m. DUO ondersteunen, zowel praktisch als bij de interpretatie van de resultaten. Indien je een bevraging wenst te doen bij je studenten moeten we voor 25 oktober 2011 volgende informatie krijgen:

  • voor welk opleidingsonderdeel?
  • in welk semester, 1e of 2e?
  • over hoeveel studenten gaat het?
  • wanneer wil je het doen?

Het is erg leerrijk en bijgevolg sterk aan te raden om aanvullend ook een ervaren assistent te observeren. Bij voorkeur is dit een oefenzitting die inhoudelijk nauw aansluit bij de jouwe.

Interessante informatie

Interessante links

Contact: Inge Van Hemelrijck